1，急求丢手绢游戏规则
http://baike.baidu.com/view/183178.html
2，丢手绢的游戏规则是什么
丢手绢，又叫丢手帕，中国民间传统游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。
3，丢手绢幼儿活动教案
活动准备：手绢两条、曲谱活动过程：（一）导入活动：小朋友们告诉老师手绢有什么作用？今天老师也带来一首关于手绢的歌。（二）幼儿倾听歌曲，熟悉旋律，理解并记忆歌词内容：1、教师弹唱，让幼儿熟悉歌曲。2、学习歌词歌曲，并了解游戏的玩法。（三）边唱边进行游戏：1、集体游戏2、分组游戏五、活动结束：带领幼儿散步回教室休息。课堂小结：布置作业：板书设计：教学反馈：
这个貌似有点费时间啊，大概的思路就是让孩子锻炼身体的协调能力为主啊，伊顿幼儿园就是经常举行一些活动来培养孩子的协调能力和沟通能力的，效果都很不错的
4，急求丢手绢游戏规则
丢手绢的游戏规则是：多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱《丢手绢》歌谣。丢手绢的人走着走着，趁人不备把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就要站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢。若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。 需要注意的是，丢手绢的人要在歌谣结束之前将手绢丢给再坐的人，歌谣结束才将手帕丢出去则无效;丢手绢的人不能离围坐人员的圈太远，丢手绢人员要将手绢丢在围圈人员身后正方向，并且不能丢太远;围圈人员不能一直望想背后，也不能用手去摸，围圈人员不能互相提醒。
5，丢手绢这个游戏怎么玩
丢手绢 找一些小朋友坐在地上围成圈，一个人拿着手绢绕着圈跑，这个人可以把手绢丢在任何一个人身后，被丢的人发现之后起身追赶这个丢手绢的人（仍然是绕着圈），无论被丢手绢的人有没有发现，丢手绢的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢手绢的位置时，被丢手绢的人就算输，改他来丢手绢。（丢的过程中还要唱歌，丢
丢手绢的规则是：同学们围一个大圆圈，选一个人拿着手绢围着圆圈跑。边跑同学们还要唱丢手绢歌，这个同学跑时要把手绢放在另外一个同学的背后，但不要让他知道哦。如果他知道了，就要追着丢手绢的人跑。两个人去抢追来的同学的座位，谁抢到了谁就赢。而没有抢到的呢，就表演节目喽！
6，丢手绢是怎么玩的
在玩丢手绢前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。扩展资料丢手绢的创新玩法：传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家念儿歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈。游戏的过程中，有一些学生往往只把手绢丢给自己的好友，这就会给课堂带来不和谐的因素，造成学生之间的不团结。多圈组合既增加了游戏的难度，又给小孩子提供了更多的游戏机会。参考资料来源：百度百科-丢手绢
7，20个小朋友围成一圈玩丢手绢的游戏手绢落到每个小朋友后面的可能
1÷（20-1），=1÷19，= 1 19 ；答：手绢落到每个小朋友后面的可能性都是 1 19 ；故答案为： 1 19 ．
首先要看楼主问的是什么问题了，如果只是单纯的数学题，那么小红是1名同学，还是14名同学，就是15名，几率应该是15分之1，当然还要有1名同学丢手绢的，但是你说明了，和14名同学围成一个圆圈，那么这1名同学就不包括这里的。 如果是个游戏题，那么几率可能是100%也可能是0%，甚至可能是任何一个几率，因为玩游戏的话，有些时候别人都会扔到你后面的，好像故意大家都整你一个似的，也有可能一直都不扔到你后面，这个和游戏的具体时间有关系。
8，丢手绢怎么玩
步骤如下：1.开始前，大家利用“石头剪刀布”或其他的方法推选出一个丢手绢的小朋友，其余的人围成一个大圆圈蹲下。2.游戏开始，大家一起唱起《丢手绢》歌谣，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。3. 丢手绢的人走着走着，乘别的小朋友没有看到的时候，悄悄把手绢丢在其中一个小朋友的身后，然后继续转。4. 如果丢下的手绢被这个小朋友发现了，此这个小朋友就必须拿起手绢赶紧去追，追上了那个丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圆圈圈中间为大家表演一个节目，表演完后继续在外丢手绢；5.如果追不上，丢手绢的人跑到了这个小朋友的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始； 1、材料准备 小手绢一块；2、游戏场地及队形 要求场地平坦，男、女间隔围坐成一个圆圈；最好奇像操场这种平坦地势；3、人数 一般要由五个人以上组成，人数不设上限。扩展资料：歌词丢，丢，丢手绢轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。 作词 鲍侃。著名儿童歌曲词作者。作曲 关鹤岩。男，我国著名音乐家、作曲家，文化工作者。资料来源：百度百科丢手绢
9，丢手绢儿怎么玩
多人游戏。开始前，推选出一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始，大家一起唱歌，“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。 快点快点抓住他，快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。 在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
大家手拉着手围成一个圈,圈越来越大,直到手都抓不住,直到崩开,然后大家都坐下,其中一个人拿着手绢围着大家围成的圈跑,大家唱:丢~~丢~~丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓着他,快点抓住他!!! 然后拿手绢的人把手绢随意放在某个人的身后,拿到手绢的人,开始追开始拿手绢的人,追到算赢,开始拿手绢的人可以按开始跑的方向,坐在刚才的那个人的位置上,那么刚才拿手绢的人就得继续围着大家跑,把手绢放在别人身后,以次类推.
10，丢手绢的玩法
1、材料准备小手绢一块；2、游戏场地及队形要求场地平坦，男、女间隔围坐成一个圆圈；最好奇像操场这种平坦地势；3、人数一般要由五个人以上组成，人数不设上限。游戏玩法01传统玩法(1) )开始前，大家利用“石头剪刀布”或其他的方法推选出一个丢手绢的小朋友，其余的人围成一个大圆圈蹲下。(2) 游戏开始，大家一起唱起《丢手绢》歌谣，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。(3) 丢手绢的人走着走着，乘别的小朋友没有看到的时候，悄悄把手绢丢在其中一个小朋友的身后，然后继续转。(4) 如果丢下的手绢被这个小朋友发现了，此这个小朋友就必须拿起手绢赶紧去追，追上了那个丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圆圈圈中间为大家表演一个节目，表演完后继续在外丢手绢；(5) 如果追不上，丢手绢的人跑到了这个小朋友的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始；02创新玩法传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。游戏规则011、丢手绢的人要在《丢手绢》歌谣结束前把手绢丢给坐着的人。；2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，在被发现的人追上之前要回到座位上；3、手绢应丢在人员身后正方向，且不要丢的太远，也不能丢在两个人中间；4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒；游戏益处01有利于发展幼儿奔跑能力，提高灵敏、反应能力；02有利于强化幼儿合作意识，喜欢与人合作游戏；03成人也可以玩童年游戏，有利于满足内心的渴望和改善人际关系；
11，丢手绢作文游戏的规则怎么写
先找一个人丢手绢，其它人坐在原地不动，歌曲唱完，放在谁那边
“丢，丢手绢……”每当我听到这首儿歌，就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。 那是一个星期四下午放学后，我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了，我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后，我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时，干巧发现自己身后有手绢，就一下子抓起手绢追了出去。但是，已经晚了，“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则，干巧要表演节目。可是，干巧既不会讲故事，也不会跳舞，只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。 游戏继续进行。小朋友一边拍手，一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想：“她该不会把手绢丢在我的身后吧！”我赶忙往身后一看，果然如此，手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢？我走到了王语背后，想了想：“她的脚太长了，追上我可怎么办？对，就丢在……”我偷偷地笑了起来，在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现，等他拿起手绢慢吞吞地向我追来，我已经在他座位上了…… 夕阳西下，我们的游戏在欢快的笑声中结束了
12，幼儿园小班体育丢手绢教案怎么写
游戏准备1．小手绢或类似替代物。2．宽敞、无障碍物的室外大场地。游戏规则1．丢手绢时，要在他（她）不注意时丢给他（她）手绢，圈上的幼儿边拍手边唱儿歌，增加游戏的乐趣和难度。2．圈上的其他幼儿谁也不准告诉被丢给手绢的人。3．追逐时，不要离开大家太远，同时碰到衣服就好，不要撞到他人的身体。游戏玩法1．选一个幼儿丢手绢，其他幼儿手拉手围成一个大圆圈，撒开手蹲下。丢手绢的幼儿，按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走，圈上的幼儿一起拍手念儿歌 ——“丢、丢、丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他（她），快点快点捉住他（她），快点快点捉住他（她），快点快点捉住他（她）!”念到“轻轻地丢在小朋友的后面”时，丢手绢的幼儿将手绢悄悄地丢在圈上某一个幼儿的身后，念到“大家不要告诉他（她），快点快点捉住他（她）”时，如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢，丢手绢的幼儿就要捉住他（她）让他（她）表演节目。若在唱的过程中被丢手绢的幼儿自己发现了手绢，就要拿起手绢，快速追遥丢手绢的幼儿，丢手绢的幼儿则要迅速占据被丢手绢的幼儿原来蹲的位置，以免被追上，若丢手绢的幼儿被追上就要请丢手绢的幼儿表演节目，若丢手绢的幼儿没被追上，两人交换角色，游戏重新开始。2．丢手绢者和被丢手绢者可向相反方向跑，看谁先回到空位上。输者表演节目，胜者做新一轮游戏的丢手绢者。注意事项1．游戏前，要检查场地是否滑或是否有其他不安全因素。2．手绢不宜过大过滑，避免游戏时不好拿。
