中国最美校服，中国有水手服校服吗

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中国最美校服，中国有水手服校服吗？这是一款令人惊喜的模拟游戏，让玩家扮演时尚设计师，设计并打造出中国最美的校服。游戏中除了水手服校服，还有众多中国传统校服的元素，给玩家带来全新的体验。

游戏的核心优势在于其独特的创新和自由度。通过游戏，玩家可以随心所欲地设计校服，选择不同的面料、颜色、款式和配饰，使每个校服都独一无二。不仅可以展示自己的设计才华，还可以体验时尚产业的乐趣。

游戏中有丰富的校服款式可供选择，包括不同学校、不同地区和不同年代的校服。玩家可以参考现实生活中的经典校服设计，也可以融入自己的创意和想法。无论是日本的水手服、英国的制服还是中国的传统校服，都能在游戏中找到。

游戏中还提供了多样的定制选项，玩家可以根据自己的喜好和目标受众来设计校服。无论是为小学生、中学生还是大学生设计校服，都能根据不同的年龄段和风格定制出最适合的校服。游戏还提供了丰富的配饰选项，如领带、腰带、发饰等，让校服更加完美。

游戏还融入了互动社交的元素，玩家可以与其他设计师进行交流和竞争。参加时尚秀，展示自己的作品，让更多的人欣赏和喜爱自己的设计。在游戏中结识其他设计师，交流设计心得，提升自己的设计水平。

游戏还提供了丰富的解锁系统和成就奖励，鼓励玩家不断探索和创造。通过完成任务和解锁成就，玩家可以获得更多的设计元素和素材，使自己的设计更加丰富多样。

中国最美校服，中国有水手服校服吗？这个游戏回答了这个问题，同时也给玩家带来了更多的惊喜和乐趣。无论是对时尚设计感兴趣的玩家，还是对校服文化感兴趣的玩家，都能在这款游戏中找到属于自己的乐趣。快来体验这个创新的模拟游戏，展示你的设计才华吧！

中国最美校服，中国有水手服校服吗

46中的校服是统一制作的校服。学生们穿起来也挺漂亮的。而且比较休闲，而且比较舒服。那江苏沙美特服饰有限公司。主要负责设计与开发合力为中国学生打造具有国际品质的时尚高端校服。学校的硬件设施很不错，但其他方面需要时间去检验教师队伍水平也挺高的，建议家长朋友们去参观。

统一制作的校服

四十六中是石家庄市裕华区委区政府、区教育局重点打造的高起点、高标准、高质量的公办初中。四十六中汇聚区内各中学学科名师，包括谷海红老师（原四十四中高级教师，市优秀教师）、段丽珍老师（原四十中教师，被学生誉为“宝藏老师）、刘海燕老师（原二十七中教师，裕华区优秀教师）等。学校教学设施先进，环境优雅，拥有现代化的教室、理化生吊装实验室、图书馆、报告厅；信息技术、音乐、美术、舞蹈、书法、劳技等专用教室；风雨操场、塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等专业体育设施。新建的四十六中位于方村路与体育南大街交口西北角，隶属于石家庄外国语教育集团，由该集团管理，四十中、四十四中、二十七中等输出名师加盟，软硬件都很给力，是东南片区重磅配套。

中国校服六大经典款

应该没有几个学生愿意穿校服吧？这个也是很正常的现象。1、尺寸不合适。

特别是在小学阶段，2-3年才会换一次校服。考虑到孩子会长个子，所以家长一般都会把尺寸定的比较大，这样的话，衣服松松垮垮地穿在身上，谁也别指望能穿的好看。由于同学们的身材比例相差也会比较大，为了让大家都能穿进校服，选择运动款式的校服就会比较多，而且横向就会比较富足。这样的衣服不可能贴身合适，不喜欢也在所难免。2、衣服质量不咋地。

学校里孩子的背景各不相同，虽然不排除很多家庭非常富裕，但是同样会有比较困难的家庭。为了让校服不成为家庭的负担，所以学校一般都会选择质量一般、价格实惠的材料制作校服。这样下来，很多家长和学生会嫌弃校服的材质太差，禁不起穿，自然对它无好感。

3、没有个性。

现在的年轻人都追求个性，被同样的服装所束缚，一定是他们不愿意做得事情。虽然从学校角度来说，整齐划一是最便于管理的，看着也很赏心悦目。但是从孩子的角度来说，还是有各自的喜好的。缺乏个性的校服，很难得到学生的认同。但是从家长的角度来说，我还是比较赞成学校要求统一着装的要求的。能让孩子的注意力集中，不关注这些外在的东西。相互之间也能够减少穿着上的攀比心理。希望学校能够公开校服的采购地，这样家长可以根据家庭情况选择是否每年采购校服，免得孩子老是穿不合体的服装而难受。

日本人为什么不喜欢中国校服

这是学校问题。我小学时，我们市一中的校服就是中山装，一百元一套。穿出来可傻了，这可是当年最大的笑柄了。

如果你的很多同学都喜欢中山装的话，可以向学生会反映或者是以家长的身份打电话向校长反映。人多力量大。中国大部分学校的校服选择标准是：难看、方面、适用。大部分都是运动服。

我个人比较喜欢日韩的校服，漂亮、大方、得体。

中国有水手服校服吗

没有

中国跟日本差异很大的

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。至于女孩子由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国，在

战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女

却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制

服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来，水手服也成为整个日本国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰，流

传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得“好可爱啊”，因而引起了一阵风潮，从法国开始，

逐渐流行到欧洲各国，在当时通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族

小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。从某种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制定时所导入，因为制服本身象征一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素。明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓

的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用

的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学

习院正式采用。关于黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京

大学接着跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故，同时以

军官制服做为学生服也能让人产生精英意识，达到提振尚武精神的作用。

校服裙子太短了

我觉得没什么的啊，你可以去看看香港的学校，都是那样的！只不过我们现在大陆人比较保守而已。你这样穿整个学校的人也这样穿啊，就成一道美丽的风景线了！说真的，我挺希望我们学校校服是这样的！

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