大家好，关于质量效应1很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于质量效应1重要选择的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
- 质量效应1怎么调1080p
- 质量效应1推倒莉亚拉还能推倒塔莉吗
- 质量效应有几个女角色
- 质量效应3凯登阿兰科是谁
- 质量效应1玩法
- 质量效应1解码技巧太慢怎么办
- 质量效应1一保存就出现：“储存游戏时发生了错误，游戏进程未保存，请重试”
首先要根据自己的显卡和处理器的性能再做调节，如果一条1080p的话，需要打开糊画质中的分辨率，调到1080p，最后点击应用，这样就可以钓到1080p了
质量效应1推倒莉亚拉还能推倒塔莉
3代男斜坡可以推到莉亚拉，阿什利，凯登，科尔太斯（穿梭机驾驶员），米兰达（导入2代存档且2带有恋爱史），塔莉（导入2代存档且2带有恋爱史），杰克（导入2代存档且2带有恋爱史）
女斜坡可以推倒莉亚拉，阿什利，凯登，盖瑞斯，詹姆斯，特雷诺（通讯官），米兰达（导入2代存档且2带有恋爱史），雅各布（导入2代存档且2带有恋爱史），塔莉（导入2代存档且2带有恋爱史），塞恩（导入2代存档且2带有恋爱史），贾维克（导入DLC且无恋爱关系）
质量效应女角色：1、LiaraT’Soni
Liara是Asari科学家，大部分时间都在用来研究Prothean文化和科技。
2、EDI
EDI的全称是加强型防卫智能，在《质量效应2》中是Normandy的人工智能防御程序。
3.3、Tali’Zorah
作为一个机械天才和Geth种族专家，Tali证明了自己的地位。
凯登·阿兰科是质量效应1一代游戏中的角色，薛帕德的队友，星联军人，职业哨兵，是一代中的可恋爱对象之一，没玩过一代的玩家可能不了解。
在一代的某个任务中会有个选择项，就是凯登和阿什丽两人必须死一个，玩家只能救一个，大多数玩家选择了救阿什丽让凯登牺牲，可怜的凯登~在二代中他只会打酱油似的露一下面（如果一代没死的话），不会加入薛帕德的队伍。
需要配合队友开阵法然后下副本打BOSS
1．培养孩子独立解决问题的能力
孩子不能独立写作业是做作业慢的一个重要原因。父母对孩子无微不至的关怀无可厚非，但是在一些极端的案例中，家长处处帮助孩子，这却恰恰是阻碍孩子发展的态度。独生子女是父母的掌上明珠，在生活中父母处处不放心孩子，害怕孩子受苦，害怕孩子遭受挫折，所以竭尽全力的帮助孩子。孩子不能独立解决问题，经常出现一边做作业一边问家长的情况，需要动脑筋思考的问题都推给了家长，甚至有些孩子做完作业让家长帮助检查，然后再改正，这样造成了考试中，学生经常因为粗心而丢分。
家长的过分帮助，给孩子一种潜意识的暗示，难题需要家长的帮助。这种现象的出现，表面上是家长在帮助孩子，但实际是在传递对孩子不信任的信息。在作业的问题上，家长一定要给孩子独立自主的权利，只起到监督的作用，并不要过多的干涉。
2．帮助孩子养成认真及时完成作业的习惯
经常有家长反映：孩子一边看电视，一边写作业；一边吃东西，一边写作业。这都导致了孩子写作业太慢。首先，家长要端正孩子的学习态度，提出及时、认真、独立完成作业的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求：及时；态度上的要求：认真；思维上的要求：独立。家长首先要看孩子的坐姿，是否端正，做到抬头、挺胸、两脚自然分开，还要做到眼睛离书本一尺远、握笔的手指离笔尖一尺远、书桌离胸部一拳头远。培养学生认真书写的习惯，其次强调学习用具是否齐备，包括做题的草稿，作业演算草稿的认真程度和完成作业能否自觉检查往往集中反映了学生的作业态度。如果学生的演算草稿也能像书写那样条理化、规范化，作业完成后对照演算草稿自觉认真演算，不仅可以大大提高练习的正确率，而且对于学生认真做作业习惯的养成有着很好的促进作用。
其次，许多孩子在做作业时往往是提笔就做，不去认真地读题、审题。认真做作业习惯的培养很重要的一条就是教会学生读题、审题。这看起来仅仅是一种习惯的培养，实际上同时包含了思维的条理性和灵活性训练。
最后，给孩子一个安静的学习环境。如给孩子独立的房间，或给孩子支配固定的书桌椅、时间等用语学习，不要占用孩子的书桌堆放杂物。也不要随便要求孩子在固定学习的时间里做家务或其他的事情等。家长要以身作则，给孩子做榜样也是非常重要的。模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。在孩子学习时，父母或其他家庭成员也要以身作则，大人不要一方面要求孩子专心学习，另一方面自己又在玩牌儿、看电视等。这样既会分散孩子的注意力，又给孩子的过失留有借口：你都没有做好凭什么严格要求我，这样会使习惯培养变成空话。等孩子做好作业后，千万不要再加码加压。不然孩子就用磨洋工的办法来消极对付，造成做作业磨磨蹭蹭、拖拉的习惯。孩子在校学习一天后，应该说是比较紧张的，因此家庭作业做完后，要让孩子放松放松，看看电视，打打球，下下棋，或者跟同伴玩玩游戏。当孩子有了作业拖拉的习惯后。解决的方法就是用规定的时间来限制他完成，完成后要有奖励机制。
翻译人员的程序常识问题，这游戏程序内部运行文件是不支持中文的，当你一开始时命名人名~被翻译人员画蛇添足般自动变成了中文“薛帕德”~~~当然是保存不到了，重新开始，然后自己随便把名字改成任意英文就解决了~~~
质量效应1和质量效应1重要选择的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
